Para ensinar e aprender
Tecnologias
CURSO DE JULHO
As tecnologias a favor de aprendizagens baseadas em Projetos.
Neste mês, o foco do nosso estudo será no uso das TIC's numa perspectiva do trabalho baseado em Projetos.
AGORA, VAMOS TRABALHAR!
1. Observando a charge de Frato, vamos pensar inicialmente sobre a seguinte questão:
Quais as características do aluno que pretendo formar?
Cliquem nos links abaixo de acordo com o ano de atuação e criem um esquema/texto para registrar as discussões no grupo.
Vocês acessarão a um documento compartilhado no Google Docs, que ficará sempre disponível nesse link.
2. Continuando no documento do Google Docs, utilizem o segundo slide para registrar as principais estratégias didáticas utilizadas no desenvolvimento do projeto da 3ª Etapa 2013.
Considerem todas as vivências do projeto: atividades em sala, no laboratório e etc...
3. Na apresentação eletrônica abaixo, retomaremos alguns dos conceitos trabalhados ontem com Rejane. Vamos refletir sobre os passos importantes em um projeto:
4. A partir dessa discussão, retornaremos à questão inicial para pensar se:
“Formar os alunos com essas características é possível a partir das estratégias que propus para os projetos que orientei em 2013?”
5. Nos quartetos, estruturar o projeto da 3ª etapa para 2014.
Considerar as questões refletidas no grupo, as características da Aprendizagem baseada em Projetos (PBL) e o trabalho em 2013.
- Continuem utilizando o documento compartilhado do Google Docs.
- Podem utilizar o esquema com uma proposta de estruturação de projetos interdiscipinares para registrar as ideias do grupo.
- Considerar as atividades desenvolvidas com o uso de tecnologias digitais no laboratório e aquelas desenvolvidas em outros espaços.
Em agosto...
A partir de agosto iniciaremos um trabalho de registro e sistematização dos projetos desenvolvidos construindo um PORTIFÓLIO.
Para esse processo, utilizaremos recursos tecnológicos que facilitarão o registro e compartilhamento das informações.